2023美國(guó)本科申請(qǐng)top50院校標(biāo)化成績(jī)要求！必看,！

2023美國(guó)本科申請(qǐng)又是一個(gè)“變局之年”,，MIT強(qiáng)硬恢復(fù)標(biāo)化成績(jī)，SAT將用機(jī)考取代紙考…諸多種種跡象表明,，標(biāo)化成績(jī)依舊不容輕視的一環(huán),，今天我們就來看看2023美國(guó)本科申請(qǐng)top50院校標(biāo)化成績(jī)要求！

最新的美國(guó)TOP50院校2023Fall的標(biāo)化成績(jī)要求，詳情見下：

美國(guó)大學(xué)最常采用的四種標(biāo)化政策有何不同!

1,、Test-Required：強(qiáng)制要求申請(qǐng)人提交SAT/ACT成績(jī),，如果沒有提交，則視為申請(qǐng)材料不完整,。

2,、Test-Optional：學(xué)校不強(qiáng)制要求提交SAT/ACT成績(jī)，但是如果學(xué)生愿意提交有競(jìng)爭(zhēng)力的分?jǐn)?shù)，學(xué)校也會(huì)接受并納入審核范圍,。

3,、Test-Blind：學(xué)校在審核過程中完全不考慮SAT/ACT成績(jī)，即使提交了,，學(xué)校也不會(huì)看!

4,、Test-Flexible：靈活的標(biāo)化考試政策，可通過提交AP,、IB等成績(jī)滿足標(biāo)化要求;

美國(guó)Top50大學(xué)對(duì)于標(biāo)化成績(jī)要求中,，有這么幾個(gè)關(guān)鍵信息值得我們注意!

在TOP50里，有6所學(xué)校必須要提交標(biāo)化成績(jī)

麻省理工學(xué)院,、喬治城大學(xué),、佛羅里達(dá)大學(xué)、德州大學(xué)奧斯汀分校,、佐治亞理工學(xué)院,、佐治亞大學(xué)。

Test-Flexible

密歇根安娜堡,、NYU,、羅切斯特大學(xué)、普渡大學(xué)在2023 Fall采用的是Test-Flexible政策,，要求提交標(biāo)化成績(jī),，但不一定是SAT/ACT，可以是AP或IB,。

比如,，紐約大學(xué)則在2023fall中不對(duì)標(biāo)化考試做統(tǒng)一要求，2023 Fall申請(qǐng)人就可以通過提交以下成績(jī)來滿足標(biāo)化要求：

AP成績(jī)

IB文憑或3門IB高級(jí)水平考試成績(jī)(IB高級(jí)考試成績(jī)必須有一門是文學(xué)與人文或數(shù)學(xué)與科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的成績(jī))

其它國(guó)際考試成績(jī)

另外給大家提醒一下,，然而今年NYU的錄取新生創(chuàng)下了一項(xiàng)新紀(jì)錄：錄取新生的SAT中位數(shù)達(dá)到了1550分,。

另一組非常“勸退”的數(shù)據(jù)是,，NYU今年共有105000人參與申請(qǐng),，但錄取率卻跌破紀(jì)錄僅有12.2%……

UC系統(tǒng)、加州理工學(xué)院均采取Test-Blind

而且加州大學(xué)系統(tǒng)還是永久取消SAT/ACT,，并承諾不使用新的標(biāo)準(zhǔn)化考試,。申請(qǐng)門檻一降再降，這也是去年加州大學(xué)申請(qǐng)系統(tǒng)再次突破新紀(jì)錄的原因之一,。

UC和加州理工采取的Test-Blind屬于比較強(qiáng)硬的政策,，即便主動(dòng)提交了標(biāo)化成績(jī)，招生官也置之不理……

有的學(xué)校雖然不像MIT一樣直接挑明要求標(biāo)化成績(jī),，但是不少學(xué)校是希望申請(qǐng)人能向招生官證明自己的學(xué)習(xí)能力的,。

比如芝加哥大學(xué)雖然永久采用Test-Optional,，但實(shí)際上的態(tài)度卻是這樣的：雖然標(biāo)化可選的，但我們鼓勵(lì)參加過標(biāo)化考試的學(xué)生提交自己SAT或ACT成績(jī),。

圖| 芝大官網(wǎng)

康奈爾也提醒未來的申請(qǐng)人：學(xué)校并不打算永久推行“Test-Optional”政策,，條件允許的情況下,，SAT/ACT成績(jī)依然是具有參考性的錄取因素,！

還是要強(qiáng)調(diào)一句,，除非學(xué)校直接公開表明Test-Blind，否則我們國(guó)際申請(qǐng)人還是老老實(shí)實(shí)地刷成績(jī)吧,！總之,，一份亮眼的成績(jī)單+能打的軟背景就是贏得夢(mèng)校青睞的訣竅，但其實(shí)不管哪一項(xiàng)都是“慢工出細(xì)活”的大工程,，時(shí)間足夠充裕,，才能有查漏補(bǔ)缺、不斷強(qiáng)化的機(jī)會(huì),。

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”,。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊(duì)”。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”,。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下,，具備專業(yè)性，聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn),，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu),，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力，可塑造力,，從而將服務(wù)做實(shí),，做精，做細(xì)?。,。?/p>